三种语言

导读

这是一个鼓舞人心的故事,专门讲给'被大人嫌弃''被说没出息'的孩子听。伯爵的儿子被认为'很笨、什么都学不会',父亲花大价钱送他求学,他却只学会了三样看起来毫无用处的本领:听懂狗、鸟和青蛙说话。父亲气得要处死他。可故事偏偏让这三样'没用'的学问,一样样派上了大用场:狗语帮他取出了魔法宝藏、救了一方百姓;青蛙的话预言了他的命运;最后他竟当上了教皇。它悄悄告诉孩子:没有哪种真正的学问是白学的,一时看不出用处,不代表它没用。故事结尾还藏着一个可爱的细节:新教皇不识经文,两只白鸽停在他肩上、在他耳边一句句念给他听——在西方绘画里,'耳边的白鸽'正是圣灵启示的经典画面(教皇格里高利一世常被画成有白鸽在耳边口授)。读的时候可以和孩子聊聊:那个被父亲骂'一无所成'的孩子,真的'笨'吗?大人眼里'没用'的东西,会不会其实很有用?

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从前,瑞士有一位老伯爵,他唯一的儿子却很笨,什么也学不会。父亲说:“听着,我怎么教你都没用。你必须离开这里,我会把你交给一位著名的老师,看他能把你怎么样。”年轻人被送到一个陌生的城镇,在老师那里呆了一整年。一年后他回到家,父亲问:“孩子,你学到了什么?”——“父亲,我学会了狗吠时在说什么。”——“上帝怜悯我们!”父亲喊道,“你就学了这些?我要把你送到另一个城镇,找另一位老师。”
年轻人又在那里呆了一年。回来时父亲问:“你学到了什么?”他回答:“父亲,我学会了鸟儿在说什么。”父亲大发雷霆:“你这个废物,浪费了宝贵的时间却一事无成!我要把你送到第三个老师那里,如果你这次还是什么都没学会,我就不再是你的父亲。”年轻人又在第三个老师那里呆了一年,回家后他说:“亲爱的父亲,今年我学会了青蛙在叫什么。”父亲陷入了极度的愤怒,下令让人把他带到森林里杀掉。但仆人们动了恻隐之心放走了他,并带回一只鹿的眼睛和舌头交给老伯爵复命。
年轻人继续流浪,不久来到一座要塞,请求留宿一晚。“可以,”城堡的主人说,“如果你愿意在下面那座旧塔里过夜,就去吧。但我警告你,那会有生命危险,因为那里到处是野狗,它们不停地吠叫咆哮,而且每隔一段时间就得给它们一个人吃掉。”
整个地区都为此感到忧虑和沮丧,却没人能阻止这一切。然而,这个年轻人却毫无惧色,他说:“就让我去那些吠叫的狗那里吧,给我一些可以扔给它们的东西;它们不会伤害我的。”由于他坚持如此,人们给了他一些喂动物的食物,并带他下到塔里。
当他走进去时,狗并没有朝他狂吠,而是友好地在他身边摇尾巴,吃掉他摆在面前的食物,没有伤害他一根头发。第二天早晨,在大家的惊讶中,他安然无恙地走了出来,对城堡的主人说:“狗用它们自己的语言告诉了我,它们为什么住在那里,给这片土地带来灾难。它们是被施了魔法的,被迫守护着塔下的巨大财宝。除非财宝被取走,否则它们无法安息。我也从它们的谈话中学会了该怎么做。”
听闻此言的人都欣喜若狂。城堡主人说,如果他能成功办到,就收他为义子。青年再次下到塔里,他深知该怎么做,于是彻底完成了任务,带回了一箱黄金。从此再也听不到野狗的嚎叫,它们消失了,这片土地也从苦难中解脱了出来。
过了一段时间,他起意要去罗马旅行。途中他经过一片沼泽,许多青蛙正坐在那里呱呱叫。他倾听着,当他意识到它们在说什么时,他变得非常深沉和忧伤。
最后他到达了罗马,那里的教皇刚刚去世,人们正为选谁做继任者而发愁。他们最终达成一致:谁能展现出某种神圣奇迹的迹象,就选谁当教皇。正当决定做出时,年轻的伯爵走进了教堂,突然,两只雪白的鸽子飞落在他的肩上。神职人员从中认出了上天的旨意,当场询问他是否愿意做教皇。
他犹豫不决,不知自己是否配得上。但白鸽建议他接受,最终他答应了。接着他接受了涂油礼和祝圣仪式,就这样,他在路上听到的青蛙预言实现了——正是那个让他深受触动的预言:他将成为教皇圣下。接着他不得不主持弥撒,但他一个字也不认识。然而那两只白鸽一直停在他的肩头,在他耳边低声念出了所有的经文。

《三种语言》词汇精讲

本故事精选 12 个重点词汇,附中英释义与原文例句,帮助孩子扩展英语词汇量。

celebratedC1
/ˈselɪbreɪtɪd/形容词

Famous and much admired.

著名的;有名望的。

I will give thee into the care of a celebrated master, who shall see what he can do with thee.

我会把你交给一位著名的老师,看他能把你怎么样。

tokenB2
/ˈtəʊkən/名词

A thing that serves as proof or a sign of something.

标记;凭证;信物。

They cut the eyes and the tongue out of a deer that they might carry them to the old man as a token.

他们带回一只鹿的眼睛和舌头交给老伯爵,作为凭证复命。

fortressB2
/ˈfɔːtrəs/名词

A large, strong building built to defend against attack.

堡垒;要塞。

The youth wandered on, and after some time came to a fortress where he begged for a night's lodging.

年轻人继续流浪,不久来到一座要塞,请求留宿一晚。

perilC1
/ˈperəl/名词

Serious and immediate danger.

危险;风险;危难。

I warn thee, it is at the peril of thy life, for it is full of wild dogs.

但我警告你,那会有生命危险,因为那里到处是野狗。

dismayC1
/dɪsˈmeɪ/名词

A feeling of worry, shock, and discouragement.

沮丧;惊愕;忧虑。

The whole district was in sorrow and dismay because of them, and yet no one could do anything to stop this.

整个地区都为此感到忧虑和沮丧,却没人能阻止这一切。

amicablyC1
/ˈæmɪkəbli/副词

In a friendly, good-natured way.

友好地;和睦地。

The dogs did not bark at him, but wagged their tails quite amicably around him.

狗并没有朝他狂吠,而是友好地在他身边摇尾巴。

discourseC1
/ˈdɪskɔːs/名词

Talk or conversation; the exchange of words.

谈话;言谈;话语。

I have likewise learnt, from their discourse, how that is to be done.

我也从它们的谈话中学会了该怎么做。

accomplished(accomplish)B2
/əˈkʌmplɪʃt/动词

Succeeded in doing or completing something.

完成;实现;达成。

The lord of the castle said he would adopt him as a son if he accomplished it successfully.

城堡主人说,如果他能成功办到,就收他为义子。

marshB2
/mɑːʃ/名词

An area of low, soft, wet land.

沼泽;湿地。

On the way he passed by a marsh, in which a number of frogs were sitting croaking.

途中他经过一片沼泽,许多青蛙正坐在那里呱呱叫。

thoughtfulB1
/ˈθɔːtfl/形容词

Thinking deeply and seriously.

沉思的;深思的。

When he became aware of what they were saying, he grew very thoughtful and sad.

当他意识到它们在说什么时,他变得非常深沉和忧伤。

successorC1
/səkˈsesə/名词

A person who takes over a job or position after someone else.

继任者;接班人。

The Pope had just died, and there was great difficulty as to whom they should appoint as his successor.

那里的教皇刚刚去世,人们正为选谁做继任者而发愁。

worthyB2
/ˈwɜːði/形容词

Deserving respect, admiration, or a particular thing.

配得上的;值得的;有价值的。

He was undecided, and knew not if he were worthy of this.

他犹豫不决,不知自己是否配得上。

延伸阅读与亲子共读

故事寓意

没有哪种真正的学问是白学的;一时看不出用处,不代表它没用——别小看自己,也别小看'看似无用'的知识。

教育价值

鼓励被低估的孩子建立自信,学会尊重各种知识与才能,明白'有用'常常要等到关键时刻才显现。

家长共读提示

对被说'没出息'或有'冷门爱好'的孩子,这是很好的鼓励故事。可以和孩子聊聊:你有什么别人觉得'没用'、但你很喜欢的本领?

和孩子聊一聊

  1. 父亲觉得'听懂动物说话'毫无用处,气得要杀掉儿子。可这三样本领后来都救了他。大人眼里'没用'的东西,一定就没用吗?
  2. 那个被全家说成'笨、学不会'的孩子,你觉得他真的笨吗?他身上有什么被大人忽略了?
  3. 别人都害怕那座满是野狗的塔,只有他敢进去,还救了大家。是什么让他做到了别人做不到的事?
  4. 如果你可以听懂一种动物说话,你最想懂哪一种?为什么?